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让爱洒满校园——记教育系抗疫一线的最美辅导员张亚丽

4月3日，太原市小店区突发疫情，太原学院滨河校区按照防疫要求第一时间对学校实行封闭管理。教育系分团委书记、专职辅导员张亚丽老师，舍小家为大家，克服困难，从疫情暴发至今一直吃住在学校，坚守抗疫第一线。一张行军床、一铺夏凉被、一身长穿不换的衣服，开始了她的封闭抗疫工作，充分展现了一名共产党员不畏艰险、勇于担当的高尚品质。

一、工作中展爱心

在学院党委的正确领导部署下，在教育系党总支的高度重视和指导下，张亚丽老师迅速组织抗疫志愿者配合社区开展抗疫工作。在核酸检测中，张老师坚守在检测一线，协助社区人员开展工作，维持秩序。“同学们把口罩带好、保持安全间隔距离，做好防护”。检测结束后，督查学生群里接龙，逐一清点各班级核酸检测人数，确保学生全部检测。一次、两次、叁次……核酸检测现场、宿舍、食堂，处处留下了张老师熟悉的身影。一声声严厉的话语背后体现了张老师对待工作的认真负责，一步步平凡的脚印展现了太原学院老师了对学生的关心爱护。

为了确保学生的安全，紧急召开线上班会，一次再次安排各班摸排在校和未返校同学的位置、动向、轨迹，通过小程序定位，了解学生的位置并做记录，要求各宿舍用动态口令的方式视频严查考勤。班会中张老师多次强调：“疫情防控无小事，疫情防控人人有责，要有大局意识，要有政治站位。为了你我他的健康安全，要严格遵守学校各项防疫规定”等等，会后张老师很平静地告诉大家“我会和同学们在一起，请大家放心”！一句话，给同学们带来了无限的温暖，一句话体现了张老师的责任与担当。

       二、生活中有爱心

核酸检测后，张老师马上深入学生之"中，通过团学干部及班干部座谈、走进宿舍、路上遇到学生聊天、微信、短信、电话等途径了解学生的情绪状态和思想动态，询问学生目前的需要和遇到的困难，对学生反映的需求及问题，及时走访落实，积极上报解决。比如水卡充值问题、男生理发问题、水果问题、洗澡问题等等，第一时间上报解决，急学生所急、帮学生所需。张老师经常走进食堂、走进超市了解目前生活物资储备情况，学校会保障饮食、健康及生活必需品的正常供应，尤其是所需防疫物资充足，尽最大努力保证在校师生日常生活不受影响，请学生放心安心。对于因疫情防控要求暂时不能解决的问题，用亲身经历动之"以情、晓之"以理，做学生思想教育和安抚工作。忙完这一切之"后，张老师回到值班室才发现生活用品一件都没有带！疫情无情，人间有情。音乐系的副书记吴慧玲老师，校医室的赵克昌老师都提供了很大的帮助，同学们也纷纷送来爱心，有各种生活用品，还有消炎感冒药等。赠人玫瑰，手有余香。在这个刚开学不久就遭遇到的冷酷疫情面前，张亚丽老师带给同学们母亲般的温暖，她也收获了老师们和同学们的温暖。做离学生最近的教育，做有温度的教育。张亚丽老师说到了，也做到了。

叁、危难时献爱心

4月6日的一次核酸检测中，在长长的有序的队伍中，后面突然传来一名学生晕倒的声音，现场正在指导工作的张老师，闻声边跑边告诉身边的学生干部赶快去医务室叫赵大夫，此时张老师俯下身子查看女学生情况时，学生全身都在发抖，张老师立刻紧紧抓住学生的手，不停地为她抚摸胸口并安抚情绪。很快，赵大夫安排志愿者抬起该同学前往医务室，一路上张老师握着同学的手弯腰小跑，寸步不离守护着学生。经过校医认真细致的处理，学生的症状得到缓解。她顿时抽泣着说：“老师，我想妈妈了，我想抱抱你”，张老师紧紧地把她拥入怀里，抚摸着学生的头说“老师也想孩子！哭吧，把内心压抑的全部释放出来就好了”，她便把头深深地埋进张老师的胸前失声痛哭，尽情的释放着内心的紧张与不安。等她平复之"后，张老师又投入到抗击疫情的工作之"中。这真实而动人的一幕，感染了在场的每一位师生。

我们要坚决贯彻落实党中央及省委决策部署，坚持“动态清零”不动摇，把疫情防控作为重大政治任务和当前最重要的工作来抓，团结一心，众志成城，共克时艰，守住家园。疫情是一场需要我们去共同面对的灾难，更是我们的一次集体修行。张亚丽老师面对突如其来的疫情，履职尽责，用“有情”阻击战胜疫病的“无情”，在疫情防控阻击战中践行共产党员的初心和使命，彰显责任担当，用自身行动诠释了作为一名教师党员干部应该具备的精神和品质，身体力行教育每一个学生要做一个有责任有担当的人。（撰稿：白天利  审核：朱爱平）