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   转眼4月份已经结束了，在幼儿园与孩子朝夕相处的2个月里，大家学习到了很多也收获了很多，从迷茫懵懂到熟能生巧，从不知所措到井井有条，与老师孩子们配合着工作，能够将书本上的知识运用到现实中，接下来是实习教师们的一周记录，一起来看看吧！

  在本周，西羊市幼儿园德育项目组来到晋商博物馆进行茶文化的调研活动，参观了由晋商主导开拓的万里茶道，学习了中国传统茶文化，并以此为主题在第二天开展了“茶文化”调研活动，邀请全园以及帮扶园的老师们参与。老师们互动研讨、探索茶文化课程主题计划，在充分挖掘茶文化精华的基础之"上，从创设浓郁的幼儿园茶文化环境、精心研讨茶文化主题活动课程、在生活中渗透茶文化等方面来进行幼儿园茶文化教育，对于提高幼儿自身素养和中国传统文化的继承大有裨益。

小班组

下周就要换班了，看着可爱的孩子们的笑脸，心里十分不舍得离开。这个阶段的小班小朋友们，相较于上一个月，他们已经学会了自己穿衣穿鞋，但看书做事等注意力集中时间较短，总的来说，他们身心发展十分迅速，体现了这个年龄的发展特点。小班的孩子们相比较听话，但是依然有个体差异，要多观察照顾能力比较弱的孩子。并且在前几天自由读书日上孩子们坐在一起阅读绘本，老师们给孩子讲了许多故事，每个班也都搭起了五颜六色的帐篷，大家共赴春日读书之"约。

中班组

在本月的自由日活动之"前，中班各班级基本确定了绘本剧的剧情、音乐和角色。在此之"后，中班教师组织幼儿们进行了多次排练，幼儿们积极活跃、沉浸在角色当中。伴随着节奏的变化、教师的引导，每位幼儿都能清晰地意识到自己的位置以及下一步的行动。在活动日当天，中班幼儿们都表现得非常出色。在演出比赛之"后，回班喝水补充水分，还进行了自由活动，幼儿在各自班级布置的区域内进行阅读。作为实习教师的我，在所在实习的班级给幼儿讲故事，幼儿听得非常认真，也积极进行讨论。通过此次读书月自由日活动，幼儿能够具有初步的阅读理解能力，也能够在阅读中发展自己的想象力和创造力。

大班组

为迎接“六一”毕业典礼，老师带领大班幼儿开始排练节目，每位幼儿都想在表演当天给父母亲人一个惊喜。通过观察不难发现：每个孩子对于音乐的感受能力不同。如何让不善于展示自己的幼儿重拾自信、大胆参与表演？学前20-2吴硕同学观察到：带班老师会先进行询问，了解幼儿不参与表演的原因，采取激励和奖励等方式帮助幼儿克服障碍，参与到表演活动中去。除此之"外，老师还可以邀请其他幼儿帮助，让表现较为突出的幼儿带动不想参演的幼儿，往往可以取得较好的效果，幼儿之"间的互动最容易被幼儿所接受。

办公室组

本周办公室工作组进行了图书整理和电子录入工作，将图书序号和类别进行归类，以便于直观地记录借书还书次数、时间及数量。

本周四西羊市幼儿园举办了一月一度的自由日活动，以读书为主题，中班幼儿进行了话剧、情景剧表演，富有童趣，同时也锻炼了幼儿肢体动作的协调性，丰富了幼儿的精神世界，符合幼儿身心发展特点。大班幼儿进行了诗词大会比赛，竞争激烈的同时反映出了当代社会、学校以及家庭对幼儿阅读古诗的重视，既培养了幼儿的学习兴趣，扩大了知识面；也带孩子走进了诗词的世界，领略文化底蕴，感受中华文化的璀璨明珠。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以增强语言能力，还可以陶冶情操，增加知识。开展读书月对幼儿来说是重要的，更是必要的。

&苍产蝉辫;四月份的实习已经落下帷幕，在西羊市幼儿园的两个月实习经历完善了很多理论知识以外的东西，在接下来的实习生活中要更加认真地观察、记录，更好地将理论与实践进行结合，争取做一名合格的幼教工作者。

这一周过得特别充实，参观了晋商博物馆，与孩子们一起参加了自由读书日，度过了忙碌而充实的一周，我们都很享受并珍惜在幼儿园的每一天，也幻想着日后能成为真正的幼儿园教师，陪伴孩子们成长。