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　　交流学习取长补短，合作共赢开启征程

　　&苍产蝉辫;                                                     ——教育系赴成都大学、成都师范学院考察纪实

　　2023年11月5日—6日，教育系副主任赵俊萍带队，教科办主任韩峰、应用心理学教研室主任刘小英、学前教育专业教研室主任侯莉芳、实验（实训）室主任栗文敏、学前教育专业骨干教师吉丽娟一行赴成都师范学院、成都大学考察学习，就党的建设、二级学院设置、学科专业建设、人才培养、专业认证及实践教学等方面进行交流学习。

　　在成都师范学院教育与心理学院，双方举行了座谈会。成都师范学院教育与心理学院党委书记廖全明详细介绍了学校、学院的办学历史和发展现状。从内外沟通、上下衔接、横向联结等方面全面分享了学前教育专业认证各阶段的宝贵经验。围绕“反向设计、正向施工”的认证理念，从申请书撰写、自评报告修改、认证进场观测指标点、廊道文化环境创建、试卷管理等方面对专业认证工作进行了深度交流。会上，双方还就本科专业人才培养定位的精确、专业特色的打造、实践教学的开展、协同育人的实现进行了交流互动、答疑解惑，共同参观了学院本科专业实验（实训）室，观摩学院文化建设、教学、学生活动等。

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　　太原学院和成都大学两校的办学历史有相当多的相似之"处，座谈会上，双方回顾了两校办学的历史，成都大学师范学院黄云峰副院长介绍了学院近年来在人才强院、教学改革、科学研究、社会服务和平台搭建等方面取得的优异成绩。考察组一行全面考察了师范学院实验教学中心，依次参观了行为观察室、微格教室、奥尔夫音乐实验室、感统实验室、蒙台梭利实验室、特殊儿童测评室、脑电与生物反馈实验室、儿童科学探索室、儿童游戏室、舞蹈与体训室、语音测评室、多功能演播室、书画艺术训练室等。学习了该校在师范类专业人才培养方面的具体做法和典型经验，了解了成都大学师范学院近些年取得的巨大成效。

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　　座谈会上，麻豆文化传媒网站入口赵俊萍副主任对两所学校的热情接待、坦诚沟通和深入交流表示了衷心的感谢，并诚挚地邀请两所学院领导和老师择机到我系指导工作和交流学习。明确表示本次考察学习收获满满，对于我系后续工作的开展具有极大的启发和推进。

　　通过此次校际考察和交流学习，加强了我系与成都师范学院教育与心理学院、成都大学师范学院的联系，为院校后续开展交流与合作创造了良好的开端，奠定了坚实的基础。

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　　撰稿人：侯莉芳

　　审核人：鲍玉琴

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