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“学前教育专业2021版本科人才培养方案” 论证会

本科人才培养方案是高等学校开展人才培养工作，实现人才培养目标、质量、规格的总设计蓝图，是学校组织教学活动、推进教育教学改革、保证人才培养质量的指导性和纲领性文件。为全面落实《教育部对于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《教育部对于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快推进一流本科教育，对照执行《太原学院对于制订2021版本科人才培养方案的指导意见》，教育系于2021年5月21日召开了“学前教育专业2021版本科人才培养方案”制订专家论证会，教育系副主任忽江华主持论证会。

教育系此次人才培养论证会邀请到晋中学院教育系副主任杨建艳老师、晋中学院学前教育教研室主任毕中情老师、太原金字塔幼儿园园长段艳红、太原兰普幼儿园园长乔瑞芳参加论证会，系主任鲍玉琴、副主任张献军、教科办主任韩峰、学前教育教研室主任吉丽娟、教师代表和学生代表参会。参加论证会的专家、园长和师生代表们从课程设置的科学性、原则性的理论角度进行了论证，从课程设置的可行性、操作性的实践角度进行了探讨，围绕将思想政治教育融入人才培养全过程，进一步优化人才培养体系，创新人才培养模式，改革教育教学内容，突出专业特色，确保各专业课程设置对培养目标和毕业生要求的支撑度、培养方案与社会发展和学生发展需求的契合度达成一致意见。

    教育系主任鲍玉琴对各位专家、园长、教师和学生代表表示感谢，感谢大家对此次人才培养方案修订工作提出中肯的意见和建议，强调学前教育专业2021版人才培养方案修订应立足经济社会发展需求和人才培养目标，优化公共课、专业基础课和专业课比例，优化重构教学内容和课程体系，加强课程体系整体设计，强化现代信息技术与教育教学深度融合，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，构建更高水平人才培养体系，为太原学院的合格本科教学评估和转型发展做出贡献，以优异成绩迎接党的百年华诞。（撰稿：韩峰   审核：忽江华）