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我院开展2019年心理委员排查工作培训活动

发布日期：2019年-10月-29日&苍产蝉辫;

为了加强我院心理健康教育工作队伍建设，培养一批有专业素养的心理委员工作队伍，我院心理健康教育与咨询中心于10月23日中午12:30在图书馆四楼多媒体教室举行了以“心理委员排查工作培训——如何发挥心理委员的重要性”为主题的讲座。此次讲座由我院心理健康教育与咨询中心安叶青老师担任讲师，心理健康教育与咨询中心靳丽华主任、周荣霞老师以及各系心理委员与心理之"家成员参加了本次讲座。

在培训开始之"前，安老师以一个问题——“心理委员重要吗？”来导入本次讲座。安老师指出，心理危机事件的频发，让我们每个人再次清楚地意识到了心理委员的重要性。其次，安老师提到，绝大多数的同学都会按照以下轨迹完成自己的大学生活：大一懵懂但满怀期待满腔热忱；大二面临理想与现实的差距；大叁出现蜕变，开始纠结考研与就业，开始进行人生规划；大四走向成熟。安老师很形象地用一个圆来类比大多数同学的大学生活，不论是否完美但是完整。但是却有少数同学的大学生活是一个抛物线，他们选择在某一个节点放弃自己的生命，选择了自杀。其中的原因很多都是现实与期待不符，或者是遭到了巨大的打击，而导致出现了抑郁等一系列心理问题，且未能得到及时调整。

接下来，安老师列举了重庆工商大学等很多高校的跳楼事件以及许多大学生因心理问题而选择放弃生命的案例。进而提出问题：我们面对这些生命的逝去能做什么？可能有人会感慨，有人会责怪学校与父母，也有人会思考背后的原因……但其实我们可以做的事情还有很多，很多高校为了避免这种情况，建立了心理咨询中心并有专业的老师为同学们提供帮助。安老师强调，除了心理老师，心理委员是心理危机防护体系最为基础、最为关键的一环。所以每一位心理委员首先要明确自己的重要性，然后安老师又从心理委员的职责、工作要求、注意事项以及工作角色方面剖析了心理委员该做什么，能做什么，怎么做，使得心理委员对有了更深层次的理解和更全面的认识和重视。

接下来，安老师为大家深度剖析了自杀的四个危险苗头（预警线索），并提出应对策略：当同学们遇到心理危机状况时，首先要做出危险评估，然后上报辅导员老师，必要的情况下寻求专业老师的帮助。

最后，安老师指出，每个人都会有或多或少的心理问题，关键的是需要及时调整与排解。通过这次培训大家对心理委员的职责和重要性有了更为清楚的认识。讲座即将接近尾声时，安老师安排了下次讲座的内容。在场同学表示十分期待下次的讲座，最后，在热烈的掌声中，本次讲座圆满结束。